La Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología trató proyectos para la comunidad educativa
Durante el encuentro se abordaron dieciocho expedientes vinculados a instituciones, programas pedagógicos y diversas temáticas de la agenda educativa actual.
La Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología se reunió esta mañana en el Salón Montevideo. Estuvieron presentes los diputados y diputadas: María Bielli, Vanina Biasi, Matías Barroetaveña, Juan Ignacio Fernández, Rocío Figueroa, Edgardo Alifraco, Marina Kienast, Federico Mocchi, Sergio Siciliano, Alejandro Grillo, Victoria Freire y Mariana González.
Durante la primera hora, representantes del sector socioeducativo brindaron un diagnóstico sobre la actualidad del área. Se analizaron los desafíos en materia de formación, así como la situación laboral docente. Asimismo, se dio cuenta del estado de los programas de formación musical e inclusión, y se debatió sobre el acceso de jóvenes con discapacidad al sistema educativo.
Además, se analizó el estado de situación de diversos ejes estratégicos del sistema. Entre ellos, se destacaron el funcionamiento del régimen de becas estudiantiles (Ley 2.917) y el proceso de asignación de vacantes para el ciclo lectivo 2026. Asimismo, se brindaron detalles sobre la implementación del nuevo régimen académico “Secundaria Aprende” y los avances en la integración de herramientas de inteligencia artificial en las propuestas pedagógicas para los niveles primario y secundario de la Ciudad.
Entre los expedientes abordados, se destacaron distintas expresiones de beneplácito y reconocimiento, como el decimoquinto aniversario del Bachillerato Popular Travesti, Trans y No Binario “Mocha Celis”; el 60° aniversario del Centro de Formación Profesional N° 4; y el 70° aniversario de la Escuela de Comercio N° 30 “Dr. Esteban Agustín Gascón”, entre otros.
Finalmente, se trataron iniciativas de carácter conmemorativo y declarativo, entre ellas la conmemoración del “Día Internacional contra el Bullying” y el reconocimiento por el aniversario de la fundación de la Universidad de Buenos Aires, resaltando su importancia histórica y académica. También se destacó el tratamiento de la iniciativa que propone declarar Personalidad Destacada en el ámbito de la educación al Sr. Bernardo Blejmar, en reconocimiento a su trayectoria y aporte al desarrollo educativo.
