La Legislatura de la Ciudad declaró de Interés a la Diplomatura “Justicia Juvenil: Situación, tendencias y retos desde una mirada restaurativa”
La iniciativa es formulada por el Instituto Latinoamericano de las Naciones Unidas para la Prevención del Delito y el Tratamiento del Delincuente (ILANUD). Y fue destacada por medio de un proyecto presentado por la legisladora, Aldana Crucitta.
Los diputados de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires declararon de Interés Interés Educativo y Jurídico a la Diplomatura “Justicia Juvenil: Situación, tendencias y retos desde una mirada restaurativa” formulada por el Instituto Latinoamericano de las Naciones Unidas para la Prevención del Delito y el Tratamiento del Delincuente (ILANUD).
El acto se llevó a cabo en el Salón Presidente Alfonsín y contó con la presencia de la legisladora y autora del proyecto, Aldana Crucitta; Marcela De Lange, jueza del Tribunal de Justicia de la Ciudad; Silvia Frean, asesora principal del ILANUD; Javier Buján, presidente de la Cámara de Casación y Apelación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Romina Furió, coordinadora de la diplomatura; además de diferentes referentes e integrantes del ILANUD y la diplomatura.
En el inicio de las alocuciones, Crucitta resaltó que los proyectos de declaración permiten “visibilizar y poner en agenda un montón de temas, pero también poder destacar el trabajo de muchos profesionales”. En este sentido, puntualizó en la importancia de la diplomatura destacada: “Tenemos que trabajar para que haya mucha más especialización en la temática de niñez y adolescencia y esta diplomatura viene a destacar las garantías y los principios de la Convención de los Derechos del Niño, en donde también podemos hablar de los jóvenes en conflicto con la Ley Penal y sin tabú. Hay que hablar de la realidad en la que vivimos”.
Luego, De Lange agradeció a la Casa Parlamentaria por la distinción y subrayó que el encuentro constituye “un respaldo invalorable a todo el trabajo que venimos haciendo”. Y recordó: “La diplomatura nació en noviembre de 2021, en tiempos marcados por la incertidumbre global que rodeaba la situación pandémica, pero también impulsada por la necesidad impostergable de fortalecer una justicia penal juvenil que sea verdaderamente especializada, sensible al contexto y respetuosa a las garantías constitucionales de las adolescencias”.
El 8 de mayo de 2024 se dio inicio a la tercera edición de la “Diplomatura en Justicia Juvenil: situación, tendencias y retos desde una mirada restaurativa”, que se desarrolla por plataformas virtuales, dirigida por el ILANUD con sede actual en San José de Costa Rica. Y es organizada junto con instituciones del Poder Judicial de la Ciudad de Buenos Aires, como la Secretaría Interdisciplinaria en Justicia Penal Juvenil de la Cámara de Apelaciones en lo Penal, Penal Juvenil, Contravencional y de Faltas, el Centro de Formación Judicial y el Ministerio Público Tutelar.
La presente propuesta de capacitación online surge por iniciativa de la Secretaría Interdisciplinaria en Justicia Penal Juvenil, con el objeto de profundizar el espíritu de los principios y garantías aprobados por la Convención de los Derechos del Niño. Fundamentalmente a raíz de los cambios normativos en materia de responsabilidad penal juvenil en los países de Latinoamérica, sobre todo en la obligación del Estado de dar una respuesta diferente cuando el infractor de la ley penal aún no ha alcanzado la mayoría de edad.
El objetivo del curso es analizar, desde una perspectiva crítica e interdisciplinaria, los elementos que definen la situación, tendencias y retos de la justicia penal juvenil en el ámbito regional; y principalmente el argentino como referente, todo ello desde la óptica de la Justicia Restaurativa. La instrucción sobre justicia penal juvenil se basa en varios fundamentos clave que buscan educar a los jóvenes sobre el sistema de justicia, como está estructurado, los roles de los ejecutores, sus derechos y responsabilidades. Como así también fomentar una comprensión de las consecuencias legales y sociales de sus acciones y conocer los mecanismos de acceso a la Justicia para niñas, niños y adolescentes.
Especialmente promueve ubicar el delito juvenil como una manifestación multicausal dentro del contexto socio cultural nacional y regional, a fin de comprender y así evitar conductas delictivas y las estrategias para mantenerse alejados del sistema de justicia penal.
Estas perspectivas que se abordan en la diplomatura son esenciales para comprender el contexto social y económico, desarrollar nuevos programas educativos y políticas que ayuden a los jóvenes a comprender el sistema de justicia penal juvenil y a tomar decisiones informadas que los mantengan alejados de actividades delictivas, promoviendo así una sociedad más segura y justa.
